В период с 01 по 05 декабря в государственном учреждении образования "Детский сад № 79 г. Бобруйска" прошёл смотр-конкурс «Лучшая речевой уголок».

В смотре – конкурсе «Лучший речевой уголок» приняли участие воспитатели дошкольного образования и учителя-дефектологи специальной группы для детей с тяжелыми нарушениями речи и ПКПП.

При подборе составляющих речевого уголка воспитатели всех возрастных групп придерживались следующих критериев:

- соответствие индивидуальным и возрастным особенностям детей;

- речевой уголок в каждой возрастной группе расположен рядом с книжным и театральным уголком;

- игровой материал доступен для воспитанников.

Педагогические работники подошли серьезно к созданию уголков, проявив творчество и фантазию. В речевые уголки входили материалы, направленные на развитие:

- артикуляционной моторики (предметные картинки – опоры, артикуляционная гимнастика в альбомах на определенный звук, артикуляционная гимнастика в стихах);

- пособия для развития дыхания (разноцветные шарики. Султанчики, бумажные снежинки. Вертушки);

- пособия для развития мелкой мелкой моторики (сухой бассейн, массажные валики, прищепки, пальчиковые игры, различный материал для составления букв, слогов);

- дидактические игры по развитию речи;

- игры по развитию связной речи (серии сюжетных картинок, разные виды театра, чистоговорки, потешки, библиотека детских книг, стихотворений);

Материал по грамоте – (магнитная доска, наборы магнитных букв, кассы букв и слогов, слоговые кубики, умные кубики).